武漢市校園用語用字規范要求

一、用語規范（普通話應成為校園用語）

1．教學用語：在課堂教學中師生應使用普通話。

2．會議用語：學校領導、師生在學校各類會議（或參加外單位會議）主持、發言時應使用普通話。

3．宣傳用語：校園廣播電視播音應使用普通話，學校領導、師生在接受媒體采訪時應使用普通話。

4．活動用語：學校各類集會活動、教研活動主持、講話、發言等應使用普通話。

5．工作用語：師生談話、教師工作交流、因公對外接待、接（打）電話等應使用普通話。

6．生活用語：提倡師生在校園日常生活及社會、家庭學習、使用和推廣普通話。

二、用字規范

（一）漢字使用在以下場合不得出現繁體字、異體字、二簡字和錯別字

1．校園公共場所用字，如名稱牌、標志牌、標語牌、櫥窗、板報等，其中若有手書的繁體字、異體字且無法更正的，可以保留，但必須在醒目位置配放規范字副牌；

2．教學用字，如教師板書、教案（講義）、學生作業、試卷、評語等用字；

3．宣傳用字，如會標、標語、對聯、電子屏幕、校園電視臺屏幕、校園刊物及各類印刷物等；

4．其他用字，如學校各類印章、自制匾牌、領導教師名片等用字。

注：1.使用已有國家標準的印刷體不得出現字形不規范的情況（目前，計算機軟件中只有黑體、宋體、仿宋體、楷體等四種字體的字形是規范的，其他字體都有可能存在不規范現象）。2. 美術字、變體字不得增減筆畫、改換部件或產生歧義。3. 數字和標點符號的使用必須符合國家標準或有關部門制定的規范。

（二）漢語拼音和外文使用規范

1．漢語拼音使用必須符合《漢語拼音方案》及1988年7月10日頒布的《漢語拼音正詞法基本規則》（國家標準）；

2．名稱牌、標志牌、標語（牌）中漢語拼音、外文不得單獨使用，要求與漢字并用，并將漢字置于主要位置。

（三）用字載體維護規范  各類用字必須保持字群、筆畫完整，不得出現缺字、缺筆少畫現象，并保證用字載體清潔、美觀。